つい先日のニュースで、全国の公立小中学校で、
発達障害によって「通級指導」を受けている児童・生徒が初めて9万人を越え、
この20年あまり間で7倍以上増えたそうです。

昔と違って、今は発達障害の診断概念がどんどん広がり、
診断名が付く子の人数がそれに伴い急増したからと言われています。

昔では「落ち着きのない子」「ちょっと変わった子」「カンの強い子」と言われていた子ども達が、
今ではすぐに発達障害児とされてしまう時代となったのです。

今はチェックの対象（項目）が細かくなり、結果、統計上の数字でも、
現場の実感値でも発達障害児が増えたと言われています。

ですが、乳幼児からその気質を捉えることで、ケアーが変わってきます。
その子のその子の行動サインをしっかり見極めることが必要となります。

発達障がい療育アドバイザー
須藤　直美